OVI HELYETT, SULI ELŐTT- KOMPLEX ISKOLAELŐKÉSZÍTŐ NAP
Hiszünk abban, hogy minden gyermek a maga módján tökéletes, a mi feladatunk, hogy segítsük őket a személyiségük és tudásuk kibontakozásában. A Tudorka Minisuli átmenet az óvoda és az iskola között: óvodai hangulatban, kislétszámú környezetben töltjük együtt a napot, és közben elsajátítjuk az összes képességet, ami az iskolai élethez szükséges.
ISKOLA-ELŐKÉSZÍTŐ FOGLALKOZÁS:
Az iskolaérettséghez szükséges összes részképesség gyakorlása:
- Tanulási szokások, szociális készségek
- Írásmozgás, szem-kéz koordináció
- Beszédészlelés, szövegértés
- Figyelem, emlékezet
- Logikai gondolkodás, problémamegoldó képesség
- Térbeli és időbeli tájékozódás
- Testtudat, testséma
- Elemi számolási készség
MOZGÁSFEJLESZTÉS:
Idegrendszeri érést, mozgásügyességet fejlesztő alapozó terápia. Az óra levezetéseként megismerkedünk a gyermekjógában használt relaxációs technikákkal.
DRÁMAJÁTÉKOK, MESEPEDAGÓGIA, VARÁZSJÁTÉKOK, KREATÍV FOGLALKOZÁSOK:
A drámajátékok által a gyerekek megtanulják jobban elfogadni és vállalni önmagukat, fejlődik az önuralmuk, könnyebben megértik mások és a saját viselkedésüket.
A mesehallgatás és az azt követő játékok segítik felfedezni a világ összefüggéseit, és erősítik a biztonságérzetüket, hogy megtapasztalhassák, ők is képesek legyőzni az előttük álló akadályokat.
A kreatív foglalkozásokon olyan technikákat mutatunk nekik, amik változatosak és különlegesek. Elsősorban a művészeti vonalat részesítjük előnyben a sablonok és megkomponált alkotások helyett. Így a gyerekek fantáziája, kreativitása kerül előtérbe.
A környezettudatos gondolkodásra nevelés, a gyerekek környezeti érzékenyítése a hely szellemiségében, kialakításában és a pedagógiai munkánkban is megjelenik. A gyerekek koruknál fogva közelebb állnak a természethez, az állatokhoz, ezért ösztönösen érdekli őket a környezetvédelem. Az ökonevelést nem didaktikus eszközökkel, hanem szemléletünkkel valósítjuk meg a Minisuliban:
A fejlesztő műhelyben minőségi, természetes fajátékok és eszközök közül választhatnak a gyerekek a szabad játék és a fejlesztések közben.
A barkácsolás, alkotások során a helyben gyűjthető, újrahasznosítható alapanyagok használatára törekszünk.
A szezonális, mikrokörnyezetben történő gondolkodást ösztönözzük minden tevékenységünk során.
Nyomtatott fejlesztő feladatlapok helyett feladatgyűjteményt (könyvet) használunk.
Az ünnepeket, néphagyományokat környezettudatos szemléletben fedezzük fel.
A fenntarthatóság, hulladékcsökkentés, újrahasznosítás fontosságát tudatosítjuk a mindennapjainkban.
Minisulis napok: hétfő vagy szerda (opcionálisan választható) 8:00-16:00 között, az iskolai tanév alatt.
Létszám: max. 8 fő
Pedagógusok:
Erős Panni fejlesztőpedagógus, alapozó terapeuta, +36(30)884-8468
Földes Fanni pszichopedagógus, alapozó terapeuta, +36(30)426-6932
A csoport díja: napi 15 000 Ft, mely tartalmazza:
- napi 3x fejlesztő foglalkozás,
- tízórai, uzsonna (ebéd a Scruton étteremben, külön fizetendő),
- évindító és évzáró felmérések,
- folyamatos konzultációs lehetőségek a szülőknek az év során.